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2023年高二物理教学总结7篇

高二物理教学总结篇1

本学期高二物理备课组的教学重点是理科班的高考教

学及文科班的学业水平考试教学工作。为了提高了教化教学

水平和教学质量，工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教

学结构的改革，优化教学方法和手段。详细表现主要有以下

几点：

一、加强理论学习，提高自身素养

1、组织老师仔细学习了《物理新课程标准》及相关的

教化教学资料，切实转变教化观念，真正确立“以人为本”

的教化理念；老师在学习过程中注意文献资料的收集工作，

做到资源共享。

2、老师常常阅读关于实施新课程的有关教化教学文章，

结合教学实际，有针对性地选学，吸取先进的教学阅历，改

进课堂教学结构和教学方法，不断提高教学业务水平和课堂

教学技能。

二、执行教学常规，强化阶段考核

1、仔细落实了学校要求，坚持每周一至两次集体备课

制度，对上周工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内

容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法，每位老师

发表自己的见解和看法，发挥集体的才智和力气，形成最佳

的教学模式。

2、坚持每周每人一次互听科组公开课活动，每节课后

刚好进行评课活动，探讨教学中的特长与不足，探讨最佳的

教学方法，相互学习，取长补短，努力提高教学水平。老师

细心设计了课堂教学过程和教学方法，重视学生的学习参加

和学习实力的培育，严格规范学生的作业量，并仔细规范地

批阅作业，刚好进行防差辅差工作。组织备课组内的教学

“试验课”、“示范课”、“探究课”等的开设、听课和评

课。

3、加强了试验课的教学和探究，试验课是理论联系实

际的重要渠道，除了做好课本上的全部演示试验和学生试验

外，还联系日常生活，生产实际，留意了对课本试验的探讨

和开发，结合多媒体协助教学，给学生更多直观的印象，很

好地培育学生了的动手试验实力和用试验解决物理问题的

实力，努力渗透物理探讨问题方法的培育。电学试验始终以

来都是高考试验的重点。备课组支配分组试验4个，分别是

测小灯泡的伏安特性曲线、测金属丝的电阻率、测电源的电

动势和内电阻、多用表的运用。

三、培育青年老师，增加教研实力

1、新老师和青年老师仔细了学习教化教学理论，做好

学习笔记；仔细学习“新课程标准”的内容，主动参加集体

备课活动，勇于担负教研组安排的各项工作和任务；平常虚

心向有阅历的老师学习，多听他们的课，从中学习好的教学

方法和教学艺术；遇到不懂的事要虚心请教。

2、资深老师对青年老师多指导，也常常听他们的课，

提出好的看法，帮助他们快速地熟识教材和教法，提高教学

业务水平。

3、为新老师和青年老师创建熬炼的.机会，让他们在课

题教学中多上试验课，公开课；并且在各类教研活动中让他

们多发言，促进他们的理论水平和实践实力的不断提高。

总之，本备课组在过去的一个学期中，精诚团结，在教

化教学及学校其他工作中都取得了肯定的成果。但在总结成

果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着许多不

足，如开展新课改的探讨还显得不够，集体备课的层次还需

提高，少数学生的物理学科成果还很薄弱，整体上拖了后腿，

如何抓中等生，工作还欠扎实等，这些问题我们在以后的工

作中将大力改进，努力提高。

高二物理教学总结篇2

一政治思想方面

本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，看法端正，在

自己本职岗位上敬业爱岗，仔细学习，为人师表，努力提高

自己的文化素养和专业水平，主动参与学校和组内组织的一

切教研教学活动。

二教化教学方面

我听过这样一句话：“教化假如没有情感就似乎是池塘

没有水一样。”

我很珍惜能与高二（10）、（11）、（12）班的这些孩子共

同成长，共同进步。当他们遇到困难的时候会想到我，不管

是学习上的还是生活上的，我感到很心慰。至少在学生心中

我是值得他们信任的。

1、在备课听课方面

本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了许多，也

就能更投入地去仔细备好每周的三节课，当提前备课遇到疑

问的时候也可以找备课组的其他老师共同探讨、切磋最终达

成共识。当备课中发觉课本的小试验没有现有器材时可以与

试验室的老师一起共同想方法解决，最终成功完成试验，达

到效果。由于现在的11、12班都备有电脑，也就让我有了

更多的机会利用多媒体来协助教学，提高教学质量。另外由

于本学期本人