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关于高中英语现在完成时构成：现在完成时是由助动词have（has）过去分词否定句：在have/has后加not.一般疑问句：把have/has提到主语前.动词的过去分词：规则变化（和过去时一样）不规则变化现在完成时第2页,共18页，2024年2月25日，星期天不规则变化：am/is-was-beenare-were-beenbegin-began-begunbreak-broke-brokendo-did-donedraw-drew-drawndrink-drank-drunkdrive-drove-driveneat-ate-eatenfall-fell-fallenfly-flew-flownforget-forgot-forgottengive-gave-givengo-went-gone第3页,共18页，2024年2月25日，星期天完成时态的分类现在完成时：站在现在回顾过去1.表示“影响”2.表示“持续”过去完成时：站在过去回顾过去的过去将来完成时：站在将来回顾此前发生的事件第4页,共18页，2024年2月25日，星期天1“影响”表过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果.(多数需要结合上下文语境）Eg.Ihavejustcleanedmyclothes.我刚洗过衣服。（“洗衣服”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“衣服干净了”）Ihavejusthadmybreakfast.(对现在的影响：不饿)影响近的影响远的影响经历eg.Ihavevisitedyourfactorybefore.第5页,共18页，2024年2月25日，星期天与其搭配的时间状语：
just（刚刚）,already（已经）,before,yet（一般疑问：已经；否定句：还）never,ever①Ihaveneverheardofthatbefore.②Haveyoueverriddenahorse?③Shehasalreadyfinishedthework.④Haveyoumilkedthecowyet?Yes,Ihavedonethatalready.⑤I’vejustfinishedmyhomework.⑥Hehasnotcomeyet.第6页,共18页，2024年2月25日，星期天2.“持续”表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，并可能继续下去的动作或状态。Eg.Ihaven’tseenherthesedays.ShehaslearntEnglishfor3years/since3yearsago.Theyhavelivedheresince1990.WhathashappenedtotheUSAinthelast350years?第7页,共18页，2024年2月25日，星期天
1.for（段时间）,since（过去点时间）
2.到目前为止/迄今：sofar,tillnow,uptonow
3.最近几个日、月、年以来：thesedays,in/over/duringforthelast/pastfewyears/months/weeks/days,throughyears…
与其搭配的时间状语(默认的时间结点在现在）eg.Ihavebeenhereforjustovertwoyears.Hehasworkedheresince1989.从1989年，他就在这工作了。第8页,共18页，2024年2月25日，星期天动词延续性动词
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